Приемы обучения каллиграфии, виды работ по каллиграфии |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 25534 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7992 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1. Теоретический аспект обучения каллиграфии 1.1. Характеристика качеств письма. Приемы формирования качеств письма 6 1.2. Анализ каллиграфических ошибок при письме. Причины, способы их предупреждения и исправления 12 1.3. Приемы формирования каллиграфического навыка в период обучения грамоте. 19 2 . Организация работы по формированию каллиграфических умений у учащихся первого класса 23 2.1. Диагностика сформированности каллиграфических навыков учащихся 1 класса (констатирующий этап эксперимента) 23 2.2. Методика формирования каллиграфических навыков у учащихся 1 класса (формирующий этап эксперимента) 27 2.3. Результаты экспериментальной работы по формированию каллиграфических навыков учащихся 1 класса (контрольный этап эксперимента) 35 Заключение 39 Список использованной литературы 43 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность проблемы обучения каллиграфическому письму обуславливается прежде всего тем, что в современных условиях постоянного обновления информации, любому специалисту приходится постоянно заниматься образованием, а также самообразованием. Способность быстро приобретать новые знания, ориентироваться в большом количестве информации требует обладания не только разборчивым, но и быстрым, красивым почерком, основы которого формируются в период получения начального образования. Почему у ребенка такой плохой почерк, почему так много ошибок, в чем причина трудностей при обучении письму в начальной школе – все эти вопросы постоянно волнуют педагогов, родителей и самих учеников, потому что красивое письмо – ещё и грамотное письмо. Систематическое, методически правильное использование приёмов обучения каллиграфии ведет к формированию и улучшению общеучебных навыков младших школьников, необходимых на протяжении всего периода школьного образования, особенно при изучении русского и иностранного языков, а также других школьных предметов. [...] 1. Теоретический аспект обучения каллиграфии 1.1. Характеристика качеств письма. Приемы формирования качеств письма Изучение абсолютно всех предметов школьной программы требуtт хорошего владения русским языком: высокой скорости письма и чтения, умения связанно выражать свои мысли устно и письменно, умения работать с текстами. Все это необходимо делать грамотно, соблюдая орфографические правила. Учащиеся, в полной мере овладевшие каллиграфическим письмом, также успешно овладевают навыком орфографической зоркости, хорошо ориентируются в устройстве различных уровней языка в курсе средней и старшей школы. Обучение письму — это выработка графического навыка. Навык - это действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной сознательной регуляции и контроля. Чтобы почерк как можно большего количества учеников был четким, аккуратным, разборчивым, учителю начальных классов на уроках нужно систематически работать над формирование его качеств. М.Р. Львов [21] выделяет следующие качества письма: [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Задача №1 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ДВГГУ | |
Просмотры: | 5768 | |
Тема: | Педагогическое взаимодействие музыкального руководителя и инструктора физической культуры в организации физкультурно-оздоровительной работы | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 7931 | |
Тема: | Совершенствование системы социальной защиты малоимущих жителей Нижегородской области | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4068 | |
Тема: | Прогрессивный подоходный налог зарубежный опыт | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ТГУ | |
Просмотры: | 3893 | |
Тема: | Проблемы отграничения субъекта присвоения, растраты по ч.1 от субъекта ч.3 160 УК РФ | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ААЭП | |
Просмотры: | 6937 | |
Тема: | Философские, этические и методологические предпосылки экономической теории | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 8003 | |